学之源学能训练课程，

以互动式游戏为主要授课方式，

以创新独特有效的教学教具为载体，

以脑科学为核心，心理学为辅助，

充分调动孩子的主观能动性，

激发孩子学习的积极性。

让孩子完成学习目标、获得知识的同时，

善于启发孩子的思维，

引导孩子按照一定的方位顺序

或时间顺序去观察，

教会孩子们会观察、会思考。

让孩子们在快乐中掌握科学、先进的学习方法，

让孩子的知识+能力+习惯等综合素质得到提升。

小学生课间和课余时间由自己支配，

老师也不再像幼儿园时事事亲力亲为，

而是过多关注孩子的课业学习；

孩子从受到老师高关注度，

变为需要个体融入集体；

身边没有了熟悉的小伙伴，

需要认识新朋友，并要得到朋友的认可；

家长此时对孩子的学业成绩也有了高关注。

因此，学之源学能训练课程

特别注重培养幼儿的时间观念，

增强幼儿的独立意识，

锻炼幼儿的独立生活能力，

以及培养幼儿劳动的习惯，

让孩子学会自理、自立。

做好幼升小的过渡和衔接，打好基础，对孩子的早期教育具有重要意义。

 

关于幼升小

声母、韵母

整体认读音节

两拼、三拼音节

发音、书写、拼读

语言基础全掌握

学习软件

学习教材

配套教案

认识数字

0-20加减运算

构建基础逻辑

学习教材

配套教案

采用右脑海马照相记忆法

图文并茂，字图结合，趣味游戏互动

建立文字符号敏感性，诱发阅读兴趣

通过念儿歌，上台讲故事、表演和阅读等环节

提升孩子的自信心和表达能力

配套书本、练习册

配套国家专利学具

视觉、听觉训练

视听动统合训练

专注力全面提升

效率高，更轻松

 

配套国家专利学具、书本

科学育儿

养成八大品质

增强孩子自信心

德智体美劳健全发展

通过视觉理解、判断训练，

提高孩子视觉理解能力、视觉记忆能力；

训练孩子听辨能力、听觉理解力，

为孩子上课听课做好准备；

学习汉语拼音，

并能用拼音拼读字、词、句、篇；

通过静态、动态相结合的训练，

培养孩子的专注力，

提升专注的宽度与广度；

掌握正确的写字姿势、正确的握笔姿势；

让孩子进入小学后

能快速适应有家庭作业的情况，

避免出现做作业磨蹭等不良习惯；

迅速适应小学课堂，

保证良好听课效果；

培养孩子基础逻辑能力和学习数学的兴趣，

提升幼儿逻辑思维能力、

观察能力、空间感知能力、

分析比较能力、推理判断能力。

让孩子能根据不同的事物和场景确定正确的观察顺序，并能进行有条理的、完整的表述；

适应小学老师的教学方式和小学的课堂结构；

从容应对小学入学考试，快乐、自信地迎接小学的学习和生活。

相比较其他品牌，课程涵盖的内容更多，

包含语言、逻辑、阅读、

注意力训练、学习品质培养等。

课程研发以脑科学为核心，

心理学为辅助，

根据4-6岁幼儿身心发展特点，

结合全脑教育理论而设计。

优化孩子的思维方式，

学会举一反三。

游戏化教学，

学习趣味十足，

让孩子在轻松愉悦的氛围中

掌握所学知识，习得能力。

丰富孩子的精神世界，

点燃学习热情。

教学方法融入全脑教育理论，

配套教材产品符合幼儿的学习特点，

使幼儿牢固、系统化掌握所学知识，

习得多项能力。

版权课程

专业看得见

5-6岁大班（学前班）

 

 

 

每个学科各30课时

每课时45分钟