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学之源从事右脑潜能开发及右脑学习方法的教育培训,以及相关教育产品的研发和制作。

色卡训练

时间:2017-01-07 16:56来源:学之源产品研发中心 点击:
  通过色卡提高注意力的好处:
  视网锥体的训练!提升注意力!
  学习专心,开发右脑潜能!
  认真对待家长的教导,听话不叛逆!
  更加开朗活泼!
  早教培养注意力的好帮手!
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学之源色卡集
 
什么是色卡训练?

  色卡训练是视觉影像的训练,通过刺激、激活影像接受神经元,从而形成更稳定的视觉影像从而增强眼睛影像神经元的韧性与功能。这种训练能有效的提高孩子的注意力。
影像神经接收元 
     杆体细胞 :只含一种感光色素,可以辨别明和暗,形状和运动。
  锥体细胞 :主要负责光线接收,位于视网膜中心。
  锥体细胞:绿色、红色、蓝色

以红色卡为例
  1.凝视一种颜色——当长时间看着红色时,正在训练眼睛中的红色锥体细胞。
  2.看白板——当眼睛离开红色时,立刻聚焦在一块干净的白色表面上,红色锥体细胞暂时休息。
  3.负像形成——当看白色时,眼中的其他锥体细胞会行动起来,进行颜色分辨。这时红色锥体细胞已经“休息”,而负责形成蓝色和黄色的锥体细胞仍在工作。他们一起形成了反像——绿色。

学之源色卡片使用说明
认识注意力的重要
        注意力的概念:注意,是一个古老而又永恒的话题。俄罗斯教育家乌申斯基曾精辟地指出:注意是我们心灵的惟一门户,意识中的一切,必然都要经过它才能进来。 
  注意是指人的心理活动对外界一定事物的指向和集中。具有注意的能力称为注意力。
  注意从始至终贯穿于整个心理过程,只有先注意到一定事物,才可能进一步去集训、记忆和思考等。注意,包括被动注意(又称不随意注意)和主动注意(又称随意注意)。
  注意力是智力的五个基本因素之一,是记忆力、观察力、想象力、思维力的准备状态,所以注意力被人们称为心灵的门户。
  由于注意,人们才能集中精力去清晰地感知一定的事物,深入地思考一定的问题,而不被其他事物所干扰;没有注意,人们的各种智力因素,观察、记忆、想象、和思维等将得不到一定的支持而失去控制。
        注意力的五大品质:注意力的稳定性、注意力的集中性、注意力的范围、注意力的分配、注意力的转移。
学之源色卡训练_红卡训练
注意力不集中的具体表现
  容易分心:不能专心做一件事,注意力很难集中,做事常有始无终。
  学习困难:上课不专心听讲,易走神,学习成绩不稳定,健忘、厌学,作业、考试中经常因马虎大意而出错。
  活动过多:在任何场合下都无法安静,手脚不停或不断插嘴、干扰大人的活动,平时走路急促,经常无目的乱闯乱跑,不听劝阻。
  冲动任性:情绪不稳定,易变化,常常不假思索就得出结论,行为不顾忌后果。
  自控力差:不遵守规章秩序,不听老师、家长的指示,做事乱无章法,随随便便,一切听之任之,不能与别人很好合作,容易与他人发生冲突。

 

通常注意力不集中有几方面原因形成:

      生理原因——由于孩子大脑发育不完善,神经系统兴奋和抑制过程发展不平衡,故而自制能力差。这是正常的,只要教养得法,随着年龄的增长,绝大多数孩子能做到注意力集中。
      病理原因——儿童存在轻微脑组织损害、脑内神经递质代谢异常,另外,有听觉或视觉障碍的孩子也会被误以为充耳不闻,不注意听或视若无睹。这些情况需要得到专科医师指导下的治疗才能改善。
      环境原因——许多糖果、含咖啡因的饮料或掺有人工色素、添加剂、防腐剂的食物,会刺激孩子的情绪,影响专心度。此外,孩子的学习环境混乱、嘈杂、干扰过多也会影响孩子的注意力。
      心理原因──为了引起他人注意,得到关注,或者为了逃避父母给予的过重的负担,便下意识地通过一些行为来达到目的。
      家长教育方式──家长可从这几方面自查:①父母教养态度是否一致?②是否太宠爱孩子,使孩子缺少行为规范?③是否为孩子买过多的玩具或书籍?④家庭生活步调是否太快令幼儿不能适应?⑤家里的活动是否太多,无法给孩子提供安静的环境?⑥学习的过程中是否积累了不愉快的经验?例如孩子程度跟不上老师家长的要求,孩子注意力不好时大人给予强化等。⑦孩子是否有情绪上的压力?是否过多的批评、数落孩子?
学之源色卡片上的原点小孔有助于训练时集中注意力 /></td></tr></tbody></table></td></tr> <tr> <td style=

学之源:给家长的建议

  家长陪孩子读书不可提倡。事实上,正如一位权威人士所说:有的孩子学习拖拉是因为没有养成良好的学习习惯,更多的则是由于父母过分关注他们做作业,甚至包办代笔。大多数儿童教育专家都不赞成家长陪孩子读书,因为家长总会情不自禁地敦促孩子不要这样做,而要那样做。这些时断时续的语言刺激,更易于分散孩子的注意力。同时,也会让孩子对家长产生强烈的依赖性。 
      ★ 家长不要以关心之名总去打扰、分散孩子的注意力:一会削只苹果送过去,一会送一杯开水或饮料;一会关照要保持距离、注意保护眼睛,一会提醒多穿一件衣服、当心感冒;一会批评孩子什么不对,一会又表扬孩子现在表现不错如此这般,既分散了孩子的注意力,又弄得孩子心烦意乱,哪里还能专心学习呢?
   ★ 给孩子一个明确的完成作业的期限。比如可以这样对孩子说:你可以不用心,但你必须在八点钟之前完成作业,否则,周末就不能做什么等。培养孩子的时间紧迫感,慢慢地让孩子形成学习规律。有了明确的任务,孩子学习时就有了动力,才能保持紧张状态。当然,要求孩子学习时,时间不能太长,也不能要求孩子长时间做同一件事。这些都是导致孩子注意力不集中的因素。
   ★培养孩子对提高专心这种素质的兴趣。主要可以通过让孩子尝甜头、愿景鼓励、奖励措施等方式来增添兴趣,从而提高专心度。 比如,当孩子按时完成了作业,家长不但要从言语上加以表扬,还可以辅助一些别的奖励。同时,还可以为孩子设定一个假想的竞争对手,提醒他“谁每天晚上只需花一个小时就能完成作业,还有时间看动画片什么的”。
   ★ 培养孩子对提高专心素质的自信。自信往往通过多肯定、多鼓励来达到。多一些正面暗示,尽量避免负面暗示,例如家长说“我们孩子注意力不集中”、“我们孩子总是不专心”,孩子自己说(或认为)“我不专心”、“我无法专心”等,都非常不利于自信的培养。为孩子营造一种良好的学习环境。许多孩子注意力不集中,主要与家庭环境有关。当孩子学习时,家长一定要保持安静。不要让孩子注意到家长在做什么。如果家长一直保持着良好的读书、学习的习惯,孩子就能耳濡目染。此外,要注意排除干扰孩子学习的因素。

学之源色卡集_15张颜色不一样的卡片
学之源:专家答疑

  1.潜能是什么?
  潜能就是潜在的能量。一般的说,刚出生的婴儿是没有潜能的,有的话也是遗传遗留的、或者是胎教促成的。潜能被世人传得非常悬乎,其实潜能是离我们非常近的东西,通过学之源色卡可以让孩子轻松开发右脑潜能。

  2.学之源色卡开发潜能的特点?
  视觉刺激法——色卡训练
  简单、易学、易懂、效果直观

  3.学之源色卡只针对幼儿吗?
  学之源色卡是专门为3-8岁的儿童研发的,是儿童好的色卡训练教材。

  4.色卡可以自己做吗?
  学之源色卡的色彩是通过几十名专家共同研究出的结论,是特定的,无论是盗版的色卡还是自己做的色卡都有视觉的偏差,效果将适得其反。
学之源色卡的优势:
  (1)几十名学之源专家共同研制;
  (2)以学之源理论为基础核心

  5.学之源色卡为什么受众多家长和老师们欢迎?
  (1)品牌优势
  (2)技术支持
  (3)品质优良
  (4)信誉良好


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